Eva contro Eva

Un istantané de velours

Ho finalmente aperto un mio photoblog



Eccovi il link http://istantanedevelours.blogspot.com/

Gattocomunista 2 - La vendetta!

Gattocomunista e fiero d'esserlo.

Estetica matematica

Gli occhi sgranati davanti ad una lavagna di rune:
I-"Ma a cosa serve tutto questo? Tu hai capito a cosa serve questo teorema?"
A-"No, ma torna perfettamente."
I-"Sì, sì, lo vedo anch'io che torna, ma a che mi serve? perché dimostrarlo?"
A-"Se entri in un museo e guardi un quadro ti chiedi a cosa serve? Sai cosa vuol dire nella sua essenza? No, eppure è bello lo stesso."

Grande massima del Reds.

Hippopotomonstrosequippedaliofobia

La paura di essere rincorsi da un mostro ippopotamico su un triciclo?
Etimologie da pendolare...

Salvate il cinema italiano

Dopo un post incomprensibile ecco cinque film da vedere negli ultimi caldi pomeriggi di vacanza. Cinque film che salvano la reputazione del cinema italiano infangato dai vari Muccino e De Sica (Christian è ovvio!).
Dedicato alla Shila che ha iniziato a vedere più film del solito.

1-Flop degli anni novanta, che flop non merita di essere, L'ultimo Capodanno di Marco Risi, tratto dal racconto di Niccolò Ammaniti L'ultimo capodanno dell'umanità. Ottima anche la Bellucci, per chi non ci crede, garantisco io.
2-Aspettando il sole di Ago Panini, una costruzione a cubo di Rubrik nell'Hotel Bellevue con un finale molto simile al film sopraccitato. Cast eccezionale che fa capire che alle volte si può essere belli e bravi.
3-Le conseguenze dell'amore di Sorrentino, duro e poetico, con Toni Servillo, grandissimo attore che ha indossato i panni del divo giulio.
4-Rivisto di recente Non Pensarci, leggero, ma bello, con una colonna sonora da urlo e un mitico Mastandrea, sempre nei panni dello sfigato, che tanto gli stanno bene.
5-Ultimo, Questione di cuore dell'Archibugi, che a sentire il titolo sembra la solita commedia romantica che vende sempre bene, ma non lasciatevi ingannare. Film sulla creatività e su un paio di occhiali.

A voi la scelta da dove iniziare, ma ve li consiglio tutti prima di dire che il cinema italiano è morto!

E riscoprirono l'adolescenza a 20 anni...

I-"Ciao Zoe, senti...sabato sono a dormire da te..."
Z-"Ehm...ok..."
I-"No, nel senso...sono a dormire DA TE"
Z-"Aaaaah, certo! Perfetto, anche perché io sono a dormire da te sia venerdì che sabato."
I-"Ok, perfetto...non si dovrebbero chiamare le nostre madri, vero? Non l'hanno mai fatto..."

MT-"Ehm, Marco, sabato sono a dormire da te..."
MR-"Eh?"
MT-"Si...DA TE..."
MR-"Aaaah, certo!"
MT-"Non so ancora bene per quale motivo...e soprattutto perché dovrei prendere la macchina se in genere prendo il treno per venire..."
MR-"Bhe, poniamo che ci sia una fantomatica festa a veterinaria, che ti serva la macchina per andarci e che un tuo simpatico compagno di corso ti offra un letto dove dormire."
MT-"Diabolico!"

MR-"Ah! Dimenticavo! Mercoledì Isa SONO A STUDIARE DA TE e resto anche a cena..."
I-"...studiare da me e anche a cena? ceeeeerto..."
MR-"Credibile?"
I-"Più o meno."

Le classiche scene: "Mamma, esco con gli AMICI" fatte dal fratello quindicenne vengono prese a modello da ventenni ormai fatti. Ma noi ci siamo persi la ribellione da quindicenne per la strada... o forse no. Forse siamo solo primogeniti o figli unici sui quali si scaricano tutte le apprensioni della famiglia.

Non so perché, ma ho come il sospetto che in questa catena di bugie ci sarà un anello debole, una parola calibrata male, un oggetto fuori posto, una talpa, una telefonata improvvisa, qualcuno che canterà. Eppure, non ci sarà nessun grillo parlante che ci farà cambiare idea.

Ascoltare con gli occhi e vedere con le orecchie

"Spengi immediatamente la musica! Non riesco a godere nulla del panorama, la musica non mi permette di vedere bene."
"Ehm...va bene"
Il padre spenge lo stereo.
"E te Isa, smettila di ascoltare l'ipod, non ti si può neanche parlare. È da idioti romanzare la propria vita dandogli una colonna sonora senza rendersi conto della realtà."
Se mi si impedisce di ascoltare musica in compagnia in un viaggio in macchina allora me l'ascolto sul mio ipod.
Lasciando stare i miei dialoghi in macchina con la madre parte il dibattito: ascoltare la musica rende ciechi? Eppure, un bel brano di Bob Dylan, mentre guardate la primavera in fiore fuori dal finestrino, non vi permette di vedere più di quello che vedreste normalmente? È bene ascoltare la musica in una stanza bianca e vuota oppure per la strada in bicicletta rischiando l'incidente? E mettere una colonna sonora alla propria vita è una brutta abitudine da sognatore e visionario? La realtà ha una sua melodia o gliela diamo noi? Ci sono certi brani che fanno ascoltare con gli occhi e certi altri che fanno vedere con le orecchie? E quali sono?
Sono ben accette le risposte, i commenti e i suggerimenti.

Nel frattempo mi concedo una top five primaverile un po' indie con canzoni del passato e del presente:
Al primo posto Over and over again dei Clap your hand and say Yeah, colonna sonora di Non pensarci.
Al secondo Young love dei Mystery jets, scoperta per puro caso fra un blog e l'altro.
Al terzo Whole wide world di Wreckless Eric, direttamente dalla primavera dell'anno scorso, due accordi, ed un bel film da ricordare, Stranger than truth.
Al quarto Jungle Drum di Emiliana Torrini, cantante italo-islandese, e per carità non me la paragonate a Bjork. Zoe scaricatela, è perfetta per questa stagione...
Last but no Least Whistle degli Sporto Kantes, perfetta per ballare in cucina, da sola, facendo versacci.

Purity

Un ringraziamento ad Alessandro che mi ha fatto apprezzare un po' di più la matematica (in un periodo di dubbi esistenziali) grazie a questa vignetta e al sito di questo matematico un po' anomalo (http://xkcd.com/).

I love Lollo

Per chi non lo sapesse Lollo è il mio doudou con cui dormo ancora dopo venti anni di assoluta fedeltà!

7 heures du mat.

Inaugurato il nuovo blog. Eccovi il link http://7heuresdumat.blogspot.com/
Continuerò comunque a scrivere sul mondisa.

Urlatelo al mondo!

Passato un esame, passato un momento di crollo psicofisico, passato un momento di abbiocco clamoroso e di bradipismo da pantofola, divano e tazza latte e biscotti...Ho voglia di urlare!
Non c'è niente di meglio che prendere la propria bicicletta arancione peugeot e correre per la città con l'ipod sparato nelle orecchie e cantare senza ritegno per sfogarsi.
Top five di cosa si urla bene in bici:

Maria di Blondie
Somebody to love dei Jefferson Airplane
All these things that I've done dei Killers
99 red luft Ballons di Nena (da urlare anche se non se ne conosce il testo)
Take another little piece of my heart, qualsiasi versione è accettata anche se Janis si presta molto all'urlo selvaggio!
(fosse stata una top six c'avrei infilato anche My happy ending di Mika, trash, ma coinvolgente)

Si accettano consigli, dato che oggi dovrò pedalare parecchio.

"Mi parli dell'interpolazione di Lagrange"

"Bene, noi le proponiamo un 19"
"lo accetto"
"Allora, mi dia il libretto"
"È di quest'anno?"
"Sì"
"Numero di matricola?"
"444519"
"4-4-4-5-1-9" taptaptap sulla macchinetta per gli scontrini "firmi qua"
"No! aspetti un attimo...cioè firmi pure, però non so se questo esame le vale a lettere"(DOW! Inevitabile realizzarsi di un incubo ricorrente, perenne spunto per battutacce fra amici)
"No, no, giri pagina, c'è il passaggio di corso nella seconda pagina" (quella "macchia" resterà per sempre)
"ah"
silenzio
"cioè,...scusi,...ma..."
"Sì, ho fatto una settimana di cinema-musica-teatro e poi mi sono iscritta a matematica"
"Ah...e...il motivo se mi è concesso chiedere?"
"Il cmt è poco stimolante e diciamo che le prospettive di lavoro sono veramente poche..."
"...bhe quello è sicuro..."
"Poi un giorno sono venuta a seguire matematica e mi è piaciuta la sfida"
"Quindi lei non c'era ai primi compitini"
"No"
"Ma come mai dalla musica e il teatro alla matematica..." (il ricercatore non capisce)
"Che vuol dire, proprio perché dalla musica e il teatro allora alla matematica" (il docente si inorgoglisce)
"Poi non si può mai sapere a cosa potrebbe servirmi la matematica..."
"Allora signorina complimenti" il ricercatore mi stringe la mano.
"Complimenti sul serio" il docente mi stringe la mano e gli strappo il primo sorriso sul viso da orso.
"Grazie" ("però un voto più alto me lo potevi mettere, anche solo per l'originalità del percorso di studi!"penso io)

Come hanno detto i miei compagni o sarò lo "zimbello" di matematica, o sarò la "star" di matematica. Quello che è sicuro è che fra colleghi gireranno telefonate ilari sull'esame di aritmetica di una ragazza "di lettere", anzi scusate, di "Cinema Musica e Teatro" (proud of it!).

in memoria

Mai più mi chinai e nemmeno su un fiore,
più non arrossii nel rubare l'amore
dal momento che Inverno mi convinse che Dio
non sarebbe arrossito rubandomi il mio.

Mi arrestarono un giorno per le donne ed il vino,
non avevano leggi per punire un blasfemo,
non mi uccise la morte, ma due guardie bigotte,
mi cercarono l'anima a forza di botte.

Perché dissi che Dio imbrogliò il primo uomo,
lo costrinse a viaggiare una vita da scemo,
nel giardino incantato lo costrinse a sognare,
a ignorare che al mondo c'e' il bene e c'è il male.

Quando vide che l'uomo allungava le dita
a rubargli il mistero di una mela proibita
per paura che ormai non avesse padroni
lo fermò con la morte, inventò le stagioni.

... mi cercarono l'anima a forza di botte...

E se furon due guardie a fermarmi la vita,
è proprio qui sulla terra la mela proibita,
e non Dio, ma qualcuno che per noi l'ha inventato,
ci costringe a sognare in un giardino incantato.

Un Blasfemo, Fabrizio de André

Il riposo del pendolare

Come al solito ho passato un periodo-sbando in cui gli unici post erano filmati di youtube: facile e poco impegnativo. Se non mi RImetto a RIscrivere ora (eccoli i primi sintomi dell'analfabetismo di ritorno) forse passato capodanno parlerò solamente a numeri e tutte le parole del mio vocabolario verrano trasformate in codice binario.
Così affronterò l'ardua impresa di fare un super-riassunto, tipo concentrato di pomodoro in tubetto, di quello che mi è successo negli ultimi due/tre mesi.
Mi stavo chiedendo, chi sarà mai il disgraziato lettore di queste pagine: Perché scrivere?
Insomma, perché non prendi il tuo fottutissimo diario pieno di pagine bianche e non lo riempi di confessioni pericolose ed eccitanti rivelazioni?
1.Non mi va (sufficiente, ma non troppo)
2.Gli intimi lettori di questo blog sapranno valutare se ci sto ancora con la testa o parlo troppo in termini di applicazioni, spazzi vettoriali, isomorfismi.

Reduce da una settimana compitininonstop, quella precedente alle vacanze. Reduce e ammaccata.
Lunedì: compito di aritmetica. Sul foglio bianco si parlava di "ordine", "permutazioni", "campi di spezzamento", "polinomi minimi", "fattorizzazioni"...stranamente gli "isomorfismi" di cui i nostri docenti/ricercatori hanno parlato per tutto un semestre erano misteriosamente scomparsi. Perché?! Perché?!?!?! Proprio quando iniziavo a capirci qualcosa!
Per mesi e mesi ogni volta che in aula veniva pronunciata una parola che terminasse per -morfismo (omomorfismo, automorfismo, endomorfismo, isomorfismo....all'infinito) calava un silenzio glaciale e il buffone di turno bisbigliava al compagno: "Io pensavo che gli omomorismi di gruppo fossero una grave distorsione sessuale" e qualche fila più avanti qualcuno faceva proposte indecenti alle compagne di banco: "Vi va un bell'isomorfismo di gruppo?". Applicazioni, semplici applicazioni: frecce che partono da una parte e arrivano in destinazioni misteriose; alcune scendono, sbandano, risalgono, scompaiono, si uniscono, diventano iniettive, suriettive e bigettive.
Com'è andato questo compitino di aritmetica? No comment.

Martedì: compito di geometria analitica. Parto motivata...troppo motivata per poi ritrovarmi con un 6/30.
Mercoledì: compito di analisi. Parto demotivata...troppo demotivata e giustamente mi ritrovo con un 6/30.
Consolatevi, voi che mi avete visto ai tempi d'oro del liceo tornare vittoriosa al banco con i nove a greco e a latino, con i dieci a inglese (mai meritati!), con la Gatti che loda l'ultimo compito di matematica della "Sùlard".
"Ma in fondo si sa, quelli che escono con il 100 alla maturità poi si perdono e diventano dei FALLITI, perché non hanno uno SCOPO." e questa è l'opinione comune delle madri professoresse con perenne giramento di coglioni. Ultimamente è così che mi vedo: con un adesivo luminoso in fronte con su scritto "FALLITA" a lettere cubitali, con in mano i compiti dei miei futuri allievi: sì, professoressa di matematica a vita, frustrata e fallita, ancora pendolare, ma questa volta sulla tratta firenze-empoli. AAAAAH! Svegliati isabella, era solo un incubo. Sei ancora in treno e il treno si è fermato. Ecco, come al solito si è fermato nei dintorni di pisa: da un lato i campi, dall'altro un muro, alto, quasi nero, che nasconde tutto. Tutti i pendolari Firenze-Empoli-Pisa vorrebbero sapere cosa c'è aldilà del muro.
Cosa c'è aldilà del muro, mi chiedo tutte le mattine. E perché i tordi che stanno sui pini vicino alla stazione urlano alle 7 di mattina come alle 9 di sera? E perché fra un razzo e una razza può sbocciare l'amore? Forse perché sono isomorfi per il teorema cinese del resto? Perché continuo a sognare di essere fattorizzata in polinomi irriducibili: il mio braccio è un h(x), il naso p(x), le gambe sono (f(x))^2, l'occhio è un q(x) di terzo grado? Perché non si può ridurre ogni singola relazione umana in una funzione, in un'applicazione lineare, che alle volte può felicemente essere bigettiva e monotòna crescente?

Ultimamente ho iniziato alcuni sondaggi:
Quante persone fanno matematica perché vogliono fare matematica?
Ora, su un campione ancora limitato (vedrò di proseguire con l'inchiesta) un 50% risulta frequentare matematica per matematica o perché escludendole tutte le altre facoltà restava solo matematica.
Un altro 50%, frequenta matematica "per sbaglio" (insomma, bisogna proprio essere coglioni per farlo!): c'è chi voleva fare agraria, indirizzo piante tropicali (meglio farsi poche domande e soprattutto non chiedere il perché), c'è chi ha deciso che "da grande farò il barbone, mamma" oppure il "laureando in matematica" a vita, c'è chi fa matematica per entrare in banca, guadagnare soldi e poi per il resto fare quello che cavolo gli piace di più, c'è chi si è iscritto per una scommessa fatta in stato di ebrezza (leggende? chi lo sa!), c'è chi voleva fare storia dell'arte, biologia, architettura, filosofia...e chi più ne ha più ne metta. Sostanzialmente, il sondaggio rivela che sono in buona compagnia e a matematica ci si fa delle grasse risate quando si parla fra amici del futuro.
Diciamo anche che sono la vetta di questo 50%, sono la mascotte del 50% allo sbando.
"Pendolare?"
"Sì"
"Ah...faticaccia eh? E...da dove?"
"Firenze"
"Eh!!! Ma perché? Cioè, voglio dire, ma c'è matematica a Firenze?"
"Sì (mica siamo il terzo mondo!)"
"Ah...ma chi te lo fa fare?!"
"Boh"
"...Interessante la lezione di oggi sugl'integrali..."
"mmmm...si, non è che ne sappia molto,...sai,... noi del classico..."
"Hai fatto il classico??? Vieni da Firenze a Pisa in treno per fare MATEMATICA???"
Ecco, più o meno si svolgono così le mie presentazioni nel magico mondo dei matematici!

Qualche mese fa mi disperavo nel mio banchino senza capire nulla e chiedendomi se era giusto che io mi trovassi lì. Ora continuo a farlo, ma almeno sono in buona compagnia:
Fra giocolieri che disegnano vignette, rasta di matera che conoscono a memoria i nomi delle muse, matematici di professione, normalisti che arrancano e hanno paura di essere buttati fuori dalla normale se non mantengono la media alta, giocatori frenetici appassionati delle magic, rospette che tengono santini incollati sulle calcolatrici, lettrici frenetiche di buona letteratura,...siamo una specie di circo rocambolesco dove si può anche trovare la donna tatuata, l'uomo snodabile, la donna barbuta, il mago, il pagliaccio (anche se devo ammattere che giocoliere, mago e pagliaccio possono essere riassunti in un'unica persona, Matteo), le tigri e i leoni, c'è persino un giovane padawan di guerre stellari!
Invito, dunque tutti a venire a farsi quattro risate a matematica!
Il circo ora è in riposo però. Pisa sarà deserta fino a febbraio.
Ho smesso di prendere il treno, finalmente, eppure, quando chiudo gli occhi e mi addormento sento "tudumtudum tudumtudum tudumtudum" e inizio nuovamente a oscillare su un treno la cui destinazione è sconosciuta: vedo solo le rotaie e tutto intorno è bianco di nebbia, così bianco che pare un foglio di carta che aspetta di essere scritto: nuovo anno, nuove storie, nuove destinazioni.

MUTO a wall-painted animation by BLU

Questa sì che è street-art!

...Aspettando Obama...

Impaziente di sapere quale sarà l'esito delle elezioni americane. Spero soltanto che mio padre non passerà la notte in bianco come quattro anni fa davanti al televisore dove tante piccole colonnine blu e rosse misteriosamente ribaltavano le aspettative...
gli enigmatici risultati della democrazia...

Mary Star Gelmini scrive agli studenti

Cari studenti, ho rimasto il tempo per spiegarvi una cosa che non potevamo più farne a meno oltre.

Sotto l’egìda del governo Prodi, che a me mi pareva che se durava meno era meglio, la squola è stata riformata male. Ma noi stiamo lavorando per fare molto più meglio. Non scorderò mai la lezione che mi imparò il mio maestro unico: “Mariastella, chi fa da se è male accompagnato”. Così vi dico: contestate pure, ma non nelle ore di lezzione. Contestate a casa, contestate nel lunch-break, ma confrontatevi con chi ha a quore le vostre robe.

Come diceva quel prete lombardo, don Milano, anche io vi dico “Ai ker”. Insieme possiamo fare una riforma dalle Alpi a Semiramide, dalle Melanzane al Treno. Ditelo anche al personale decente: io non sono Attila, il fratello di Dio. Stò solo cercando il modo di modernare il paese secondo le tre I: Internet, Inglese e Io ho preso la bilitazione ha Reggio Calabria.

In fede, Mary Star

Geniale!
(trovato su http://precariliguria.blog.kataweb.it/2008/10/24/mariastella-gelmini-scrive-agli-studenti-satirico/ )

Fibonacci: Home sweet home

Isa si sta ambientando al nuovo mondo matematico.
7 e 27 Treno Firenze S.M.N.-Pisa Centrale. Con me salgono sul treno i professori che vanno a insegnare negli ITI di Empoli. Commentano le ultime uscite del "Cavaliere", "e tu come ci vai a Roma il 30?", "ma lo sai che se chiedo ai miei studenti se sono laici mi rispondono: "Per carità NO!"".
Mi dedico a letture edificanti, nel vero senso della parola dato il peso dei romanzi di Foster Wallace, e qualche volta mi addormento senza ritegno, bocca aperta e filino di bava.
8 e 30 arrivo nella brumosa stazione di Pisa. Recupero la vecchia mountainbike che usavo alle medie e come un pagliaccio su un monocilo troppo piccolo per le sue gambe troppo lunghe e le sue scarpe troppo grosse attraverso il centro di Pisa, corso italia-ponte di mezzo-borgo stretto-borgo largo.
Arrivata davanti al polo Fibonacci, un vecchio fabbricone pieno di oblò e tubi, sorrido davanti allo striscione No^133 "la 133 è più irrazionale di √2", appeso alle finestre del dipartimento di matematica.
9 e 15 inizio lezioni. Momentaneo abbiocco post-treno. Momentanea motivazione a seguire la lezione. Incomprensione cosmica seguita da depressione. Nirvana. Toccata dalla luce del lemma-non-so-cosa sorrido beota. Arrivo alla conclusione che matematica fa per me. Inizio a seguire appassionatamente l'ora dopo che casualmente è geometria analitica. Incomprensione cosmica alla seconda seguita da depressione in crescita esponenziale.

TOP FIVE FIBONACCI
il prof. Acquistapace che manifesterà a Roma anche se non è sciopero universitario (che è il 14, non ho ancora capito perché!)
L'aula occupata al primo piano dove si danno ripetizion di Matematica
Il distributore automatico di merendine che andrebbe boicottato perché è "un esercizio commerciale"
La lotta continua fra fisici e matematici
Il prof di aritmetica e la sua acconciatura alla Marx

"...picchiarli e picchiare anche quei docenti che li fomentano"

«Bisogna fermarli, anche il terrorismo partì dagli atenei» - INTERVISTA
(23 ottobre 2008) - fonte: Giorno/Resto/Nazione - Andrea Cangini - inserita il 23 ottobre 2008 da redazione

ROMA - Presidente Cossiga, pensa che minacciando l`uso della forza pubblica contro gli studenti Berlusconi abbia esagerato?
«Dipende, se ritiene d`essere il presidente del Consiglio di uno Stato forte, no, ha fatto benissimo. Ma poiché l`Italia è uno Stato debole, e all`opposizione non c`è il granitico Pci ma l`evanescente Pd, temo che alle parole non seguiranno i fatti e che quindi Berlusconi farà una figuraccia».
Quali fatti dovrebbero seguire?
«Maroni dovrebbe fare quel che feci io quand`ero ministro dell`Interno».
Ossia?
«In primo luogo, lasciare perdere gli studenti dei licei, perché pensi a cosa succederebbe se un ragazzino rimanesse ucciso o gravemente ferito...».
Gli universitari, invece?
«Lasciarli fare. Ritirare le forze di polizia dalle strade e dalle università, infiltrare il movimento con agenti provocatori pronti a tutto, e lasciare che per una decina di giorni i manifestanti devastino i negozi, diano fuoco alle macchine e mettano a ferro e fuoco le città».
Dopo di che?
«Dopo di che, forti del consenso popolare, il suono delle sirene delle ambulanze dovrà sovrastare quello delle auto di polizia e carabinieri».
Nel senso che...
«Nel senso che le forze dell`ordine non dovrebbero avere pietà e mandarli tutti in ospedale. Non arrestarli, che tanto poi i magistrati li rimetterebbero subito in libertà, ma picchiarli e picchiare anche quei docenti che li fomentano».
Anche i docenti?
«Soprattutto i docenti».
Presidente, il suo è un paradosso, no?
«Non dico quelli anziani, certo, ma le maestre ragazzine sì. Si rende conto della gravità di quello che sta succedendo? Ci sono insegnanti che indottrinano i bambini e li portano in piazza: un atteggiamento criminale!».
E lei si rende conto di quel che direbbero in Europa dopo una cura del genere?
«In Italia torna il fascismo», direbbero.
«Balle, questa è la ricetta democratica: spegnere la fiamma prima che divampi l`incendio».
Quale incendio?
«Non esagero, credo davvero che il terrorismo tornerà a insanguinare le strade di questo Paese. E non vorrei che ci si dimenticasse che le Brigate rosse non sono nate nelle fabbriche ma nelle università. E che gli slogan che usavano li avevano usati prima di loro il Movimento studentesco e la sinistra sindacale».
E` dunque possibile che la storia si ripeta?
«Non è possibile, è probabile. Per questo dico: non dimentichiamo che le Br nacquero perché il fuoco non fu spento per tempo».